LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI EPBM (Evaluasi Proses Belajar Mengajar)

Penjaminan Mutu Internal (PPEPP) • FKIP UNSIKA

Laporan Monitoring dan Evaluasi Proses Belajar Mengajar (EPBM)

Program Studi S1 Pendidikan Matematika • Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026

Dalam rangka menjaga mutu penyelenggaraan pembelajaran secara berkelanjutan melalui siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan), Tim Gugus Kendali Mutu (GKM) Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Singaperbangsa Karawang telah melaksanakan Evaluasi Proses Belajar Mengajar (EPBM) pada Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Pengambilan data dilakukan secara daring melalui Sistem Akademik Unsika (SISKA) mencakup 24 mata kuliah, 45 dosen pengampu, dan 126 kelas perkuliahan.

Sangat Baik (Top-Box)
80,54%
Mutu Layanan: Kategori A
Apresiasi Positif
97,76%
51.765 Total Jawaban
Partisipasi Mahasiswa
422 Mhs
73,9% dari 571 Mhs Aktif
Cakupan Evaluasi
126 Kelas
24 MK • 45 Dosen

📊 Capaian Kepuasan Proses Belajar Mengajar per Dimensi (SERVQUAL)

Dimensi Penilaian EPBM % Sangat Baik (Top-Box) Selisih Ambang A (75%) Fokus Penghalusan Mutu Mutu
1. Tangible (Sarana & Sumber Belajar) 81,4% +6,4% Informasi sumber belajar (B14: 79,7%) A
2. Reliability (Keandalan Perkuliahan) 81,1% +6,1% Ketepatan waktu kuliah (B3: 77,8%) A
3. Responsiveness (Daya Tanggap Dosen) 80,8% +5,8% Pemberian contoh/ilustrasi nyata (B5: 80,1%) A
4. Empathy (Perhatian & Kepedulian) 80,0% +5,0% Apresiasi ke mahasiswa aktif (B12: 78,5%) A
5. Assurance (Kepastian & Metode) 79,4% +4,4% Metode peningkatan interaksi (B7: 78,6%) A
Keseluruhan (15 Butir Instrumen EPBM) 80,54% +5,54% 100% Butir Berstatus Kategori A (≥75%) A (Sangat Baik)

🏆 Distribusi Kategori Mutu

Butir Pernyataan (15 Butir):
• Kategori A (≥75%): 15 Butir (100%)
• Tertinggi: Kontrak Kuliah (B1: 85,4%)
Mata Kuliah (24 MK):
• Kategori A: 19 MK (79,2%)
• Kategori B: 5 MK (20,8%)
Dosen Pengampu (45 Dosen):
• Kategori A: 33 Dosen (73,3%)
• Kategori B & C: 12 Dosen (26,7%)

💬 Suara Mahasiswa (1.999 Komentar) & Tindak Lanjut

  • Sentimen Positif Kuat: 74% komentar memuat apresiasi atas kejelasan materi, kesabaran, keramahan dosen, dan suasana kelas yang kondusif.
  • Mata Kuliah Apresiasi Tertinggi: Model-Model Pembelajaran (92,3%), Geometri Analitik (91,9%), dan English for Mathematics (91,0%).
  • Program Tindak Lanjut: Berbagi praktik baik penyampaian materi antar-dosen, penguatan active learning dua arah, percepatan umpan balik tugas/kuis, serta pembinaan terarah bagi mata kuliah/dosen Kategori B dan C.

📄 Baca Dokumen Laporan EPBM Selengkapnya Gunakan scroll pada dokumen di bawah ini

Apabila dokumen PDF di atas tidak tampil secara otomatis pada perangkat Anda, silakan buka atau unduh melalui tombol berikut:

Gugus Kendali Mutu Program Studi S1 Pendidikan Matematika
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan • Universitas Singaperbangsa Karawang (2026)